David Calle "Somos Unicoos"
“Los profesores tenemos la responsabilidad más dura y bonita de todas” David Calle
El otro día, los profesores de Innovación nos ofrecieron la gran oportunidad de escuchar a David Calle, ¿Qué quien es David Calle? Digamos que es un innovador, no solo por lo que hace si no por la forma de reinventarse que tuvo a si mismo.
David Calle es licenciado por la Universidad Politécnica de Madrid en ingeniería de sistemas de telecomunicación. Primeramente, trabajó en Xfera, la operadora de móviles conocida con el nombre de Yoigo. En 2005, una crisis en el sector de las telecomunicaciones le dejó sin empleo y regresó a la academia donde había dado clases durante su etapa como estudiante de ingeniería de telecomunicaciones. Dos años después apostó por la rama docente y fundó su propia academia en 2005 en las afueras de Madrid.
En 2011, y debido a la crisis percibió que los alumnos cada vez podían ir menos a la academia y que por lo tanto las horas de clase en la academia no eran suficientes para que el alumnado consiguiera adquirir los conceptos técnicos de las matemáticas, la física, la química y la tecnología, por lo que decidió comenzar a utilizar YouTube como una plataforma pedagógica con tutoriales en vídeo.
Así surgió el germen de su canal de YouTube, Unicoos, que en la actualidad es una organización educativa y un sitio web, donde enseña matemáticas y ciencias para estudiantes de educación secundaria y universitarios, llegando a convertirse en un destacado canal educativo de habla hispana en el mundo. En el año 2017 quedó entre los diez finalistas al Global Teacher Prize, que se entregaron el 19 de marzo de 2017.
En este post me gustaría, a demás de dar a conocer en un rincón de internet más la historia de David Calle, difundir lo que a mi me transmitió.
Lo primero que me transmitió fue energía, mucha energía y motivación, algo que siempre había tenido por el mundo de la docencia y la educación y que se vieron incrementados. Los profesores somos un ejemplo, y muchas veces serviremos de inspiración a los alumnos a los que demos clase, y sin quererlo a penas, ellos seguirán nuestros pasos. Por ejemplo, yo estudié Biología gracias a la maravillosa profesora de biología que tuve durante el Bachillerato.
Como profesores tenemos que ser jardineros y plantar semillas en nuestros alumnos y regarlas con curiosidad, ganas de aprender, motivación y emociones para que germinen en ellos el interés por la ciencia y el conocimiento.
Con sus ejemplos en los videos que el subir a YouTube me demostró que ser innovador no solo es saber utilizar las nuevas tecnologías, si no sacarle partido a todo lo que nos rodea. Por que si, señores, ser innovador no solo es saber hacer un video, editarlo y utilizar herramientas digitales para su uso en clase. Ser innovador también es encontrar en películas cercanas a los alumnos como "Spiderman", "El señor de los Anillos" o "Buscando a Nemo" ejemplos sobre lo que nuestros chavales (como él dice) están estudiando o utilizar experimentos caseros como un perchero y unas bolas con distinto peso para explicar algún concepto de física.
Digamos que uno de los trucos que David Calle me transmitió es que para que nuestros chavales presten mas atención y se interesen por lo que están estudiando hay que acercárselo a su vida diaria.
David Calle dijo y cito textualmente “La vergüenza deja de ser importante” claro que deja de ser importante y es que debido a la capacidad de concentración del ser humano y como decía mi profesora de Biología de Bachillerato, los alumnos necesitamos anuncios y si son divertidos mejor, y a demás e intentando hilar de alguna manera con lo que nos han enseñado en esta asignatura, la diversión lleva a la felicidad y esta a las emociones y ya sabemos que sin emoción no hay aprendizaje.
Terminaré diciendo que me inspiró, si, justo como el dijo, los profesores inspiran a sus alumnos.